概要
吉田高校では、富士山学（総合的な探究の時間）で、自分たちで地域の課題を見つけ、解決するための方策を考え、実践する地域探究の授業を実施しています。
今年度は、2年生は８テーマ（芸術文化・地場産業・スポーツ・健康福祉・国際・食・防災・自然環境）、２〜６人のグループで探究活動をしました。1年生は５テーマ（健康福祉・地場産業・交通・子育て・防災）、個人で探究活動を実施しました。
かえる舎では、全体の授業カリキュラム構築・ワークシートの作成・生徒への活動アドバイスなどを先生方と一緒に１年間取り組ませていただきました。
主体
吉田高校１・2年生
ステップ
授業①：地域の概要について知る
授業②：テーマ設定・課題の仮設定
授業③：商工会議所青年部の皆さんより企画書のフィードバックをいただく（２年次）
授業④：インタビュー・アンケートの実施
授業⑤：企画書作成
授業⑥：中間発表、追加の調査・取材などを実施
授業⑦：成果物作成・発表準備
授業⑧：取り組みの発表
連携団体※敬称略
・富士吉田市商工会議所青年部
・富士吉田市役所（地域振興・移住定住課、富士山火山対策室、子育て支援課）
・富士吉田市看護学校
・富士急バス
授業風景
